søndag 10. februar 2008

En liten seier!!

Vi skal på seksjonen lage en tverrfalglig prøve med case og spørsmål. Dette kan vi, men det tar tid når 7 lærere må samarbeide om dette. MØTETID!!!!!!!! Jeg la frem en ide om at jeg kunne finne en metode hvor vi alle kunne skrive på samme dokumentet. Kanskje vi da slapp å ha møte angående dette. (dette var ikke planlagt i utgangspunktet mht problemstillingen min)Dette var de interessert i; Første motivasjonsnøkkel: tidsbesparing. Samtidig måtte jeg finne ut et verktøy som var "kjent" og ikke krevde mye arbeid for å sette seg inn i. Her utelukket jeg Google.doc, siden de først må lage en konto. Andre motivasjonsnøkkel: mestringsfølelse. Jeg prøvde meg ut på ITL, og fant ut at "notat" er mulig å bruke i denne hensikt, bare jeg gir full tilgang til alle involverte. Som sagt så gjort.

For å få testet om dette virket, kapret jeg en kollega på min seksjon og vi prøvde ut dette. Min kollega fikk opp alle html.kodene på notatet (ikke jeg) og vi fant ut at da ble det for tungvint. MEN min kollega tok selv initiativ til å oppsøke "IT-support" og de hjalp henne med å "fjerne" kodene. FLOTT. Nå har vi sendt forslag til prøven til alle og bedt de om å endre eller legge til før vinterferien. Hvis dette går bra og mine kolleger ser at dette virker, har jeg kommet et lite steg på veien. Yippi!!

2 kommentarer:

Mette Raaholt sa...

Dette virker jo veldig lovende, Bente! En ting er helt sikkert, hvis vi kan spare tid er det interessant. Så langt kan jeg vel ikke akkurat si at tidsbesparelser er det jeg opplever så mye av. Jeg bruker utrolig mye tid på nettet, men OK, det hjelper kanskje å tro at man sparer tid?
Og, - dette vil jeg at du forklarer meg skikkelig, for dette virker nyttig for oss også!

Mustafa Trond sa...

Jeg er spent på dette. Når du redigerer et ITL-notat fjerner du det som sto der før endringen. Når flere har skriverettigheter og to redigerer samtidig vinner sistemann eller kvinne.

Hva er begrunnelsen din for ikke å velge POD?